和表

1.不吝啬你的鼓励和表扬，给学生信心吧。

2.现在我可以用我的笔记本电脑看卡通，游戏来学习英语单词和表达方式了。“Xuejingkai高兴地说。他是一名12岁的北京市第19中学的初一学生。

3.我不满足于那种爬行式的叙述，爬行式的结构和表达，我希望旋转起来，有舞蹈感，或者high，或者醉。这样才能真正地把人们的内心调动起来。

4.老太太那狰狞的眼神和表情,让我不寒而栗,冷汗涔涔而下。

5.不宜的批评和表扬，如同太冷和的冰水和太热的蒸汽，都会对我们的精神造成破坏。

6.最近,本刊编辑部收到两封来信,向我们反映情况和表达心声.

7.知识和智慧是两个不同层次的概念。知识是模仿；智慧是创造。知识是被动的接纳；智慧是主动的渗透。知识是仅把书本和表象摄入底片的照相机；智慧是洞悉穿刺事物本质和内核的透视仪。

8.而今，类似的自动对号入座者也不乏其人，更不用说文学素养不高的职高学生，他们常会对教材中的反面人物不知所措，这种态度会妨碍自己品赏艺术作品所蕴含的思想感情和表现形式等方面的美。

9.把加强基层干部队伍建设作为关键,给予基层干部更多关心和爱护,大力宣传和表彰先进典型,形成学赶先进、见贤思齐的社会氛围。

10.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。列宁